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什么是外语学校?小升初择校重在适合孩子

来源:奥数网整理      2011-06-30 09:40:28

  什么是外语学校?全国没有统一标准,各个学校都有自己的理解和侧重,小升初家长如何选校?

  ●如何选校

  对小学生:家长应全方位考察,看学校的管理、教育教学质量、课外活动安排,特别是外语教学水平和质量。

  对初中生:家长在仔细考察时,最好多与孩子沟通,家长应该多尊重孩子的选择,选择适合自己孩子的学校。

  ●专家观点

  家长不必非把孩子硬塞进外国语学校。不少学校虽然没有挂外语学校这块招牌,但其教育教学也有自己的特色。在尊重孩子自主选择的前提下,应该为孩子提供一个更广阔和适宜的学习环境。

  小升初择校重在适合孩子

  小升初开始报名了,曹女士带着自己即将小学毕业的孩子到学校考察,面对挂着各种外语学校牌子的学校,曹女士疑惑了:那么多外语学校,是不是都是一样的呢?到底哪些是真正的外语学校呢?其实,随着各校小升初报名陆续启动,许多家长都有这样的疑惑。

  现状 外语学校各有侧重

  成都挂外语学校或国际学校牌子的学校超过10所,全省许多市县区还有不少学校挂外语学校牌子的,这其中既有民办性质的,也有公办性质的。

  3月26日,记者来到新都毗河边的成都三原外国语学校,教务处主任伍阳斌解释说:“外国语学校最大的亮点就是在保证普通教育教学的基础上,再加强一门或两门以上的外语培养模式。”他以成都三原外国语学校为例,学校拥有200个老师,其中外语教师占了一半,除常见的英语课外,学校还有德语、俄语、法语等课程。

  外语学校要用外语教学,要让学生学会日常对话的“生活外语”,也要让学生学会用外国人的思维进行学术思考和交流。持这种观点的武侯外国语学校校长樊彬谈到,国内很多学校教的英语其实就是英语国家的语文。他认为,外语学校要提倡“学术外语”,要教孩子怎样用外语进行直接思考,用外国人的语言思维习惯进行逻辑演绎和归纳推理,让孩子们真正能够学会用外国思维想问题。

  走进成都美视国际学校的校门,第一眼就看见两个金发碧眼的小孩。在该校校长林华玉看来,外语学校不但要教外语,还要有外籍学生,与本地学生一起学习。他介绍,美视国际学校有着来自18个国家和地区的近150名中小学生,学校将西方教育与东方教育的优势结合,重在多元化、国际化、优质化和精品化,为国内外学生营造一个真正的中西结合的教育环境。

  什么是外语学校,各个学校都有自己的理解和侧重,全国也没有明确的统一的标准。一家叫做全国外国语学校工作研究会理事会的机构推出的“外国语学校评估标准”,提出了几个基本的标准要件,那就是要有两种以上的外语种教学,外语授课时数要达到普通学校的150%,各语种要有一定数量的外籍教师,班级必须小班化教学等。

  选择 尊重孩子个性特点

  不过,这并非一个强制性的全国标准,一位外语学校校长说,外语学校是近几年才兴起的产物,还在发展变化中,很多老师和家长都觉得时髦,甚至认为只要挂外语学校牌子的,其教育教学水平一定很高,其实不然,应该说各有特点,各有侧重。

  省教育学会秘书长纪大海曾去过多所外语学校考察,在他的眼中,外语学校是个新事物,最大的特色就是用外语教学,这些年,有不少学校的外语办学确实取得了不错的成果,但是也有一些学校只是挂着“外国语学校”这个招牌在混淆视听,所以,学生和家长在考察学校时,不要只看牌子,还要作出理性、谨慎的分析判断。

  那么,面对招牌林立的外国语学校或国际学校,学生和家长该怎样选择呢?

  纪大海表示,对于小学生,家长是择校的主角。在选择学校时,家长应全方位考察,看学校的管理、教育教学质量、课外活动安排,特别是外语教学水平和质量。对于初中学生而言,家长在仔细考察时,最好多与孩子沟通,家长应该多尊重孩子的选择,适合孩子自己的学校,才是最好的学校。否则,硬将孩子塞进父母眼中的好学校,可孩子本身却无法跟上进度,还会造成孩子更大的心理压力,从而形成恶性循环。

  “家长不必非把孩子硬塞进外国语学校。”纪大海说,不少学校虽然没有挂外语学校这块招牌,但其教育教学水平也相当出色,也很有自己的特色,因此,在尊重孩子自主选择的前提下,应该为孩子提供一个更为广阔和适宜的学习环境。

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