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沈阳小学六年级语文阅读理解:上将和下士

来源:沈阳奥数网整理      2012-04-26 19:03:03

    语文阅读理解是语文考试中容易失分的题型。沈阳奥数网整理了小学六年级语文阅读理解练习。以下是《上将和下士》,同学们一起来阅读吧!

  小学六年级语文阅读理解:上将和下士

  乔治·华盛顿是美利坚合众国的第一任总统。就是他领导美国人民为了自由为了独立浴血奋战,赶走了统治者。

  乔治·华盛顿是个伟人,但并非后来所想像的,他专做伟大的事,把不伟大的事都留给不伟大的人去做。实际上,他若在你面前,你会觉得,他普通得就和你一样,一样的诚实,一样的热情,一样的与人为善。

  有一天,他身穿没膝的大衣,独自一人走出营房。他所遇到的士兵,没一个认出他。在一处,他看到一个下士领着手下的士兵筑街垒。

  “加把劲!”那个下士对怡着水泥块的士兵们喊道,“一、二,加把劲!”但是,那下士自己的双手连石块都不碰一下。因为石块很重,士兵们一直没能把它放到位置上。他们的力气几乎用尽,石块就要滚落下来。

  这时,华盛顿已经疾步跑到跟前,用他强劲的臂膀,顶住石块。这一援助很及时,石块终于放到了位置上。士兵们转过身,拥抱华盛顿,表示感谢。

  “你为什么光喊加把劲而让自己的手放在衣袋里呢?”华盛顿问那下士。

  “你问我?难道你看不出我是这里的下士吗?

  “哦,这倒是真的!”华盛顿说着,解开大衣纽扣,向这位鼻孔朝天,背绞双手的下士露出他的军服,“按衣服看,我就是上将,不过,下次再抬重东西时,你就叫上我!”

  你可以想像,那位下士看到站在自己面前的是华盛顿本人,是多么羞愧,但至此他也才真正懂得:伟大的人之所以伟大,就在于他决不做逼人尊重的人所做出的那种倒人胃口的蠢事。

  1、区别每组句子中加点字的读音和意思。

  ①士兵一直没能把它放到位置上。他身穿没膝的大衣。②将来,世界会更美好。按衣服看,我就是上将。

  ③敌人重新组织进攻了。下次再抬重东西时,你就叫上我!④你会觉得他跟普通人一样。他回家睡大觉了。

  2、分别指出下列句子表现了人物的什么性格特征。

  ①实际上,他若在你面前,你会觉得,他普通得就和你一样,一样的诚实,一样的热情,一样的与人为善。

  表现了华盛顿:

  ②“加把子劲!”那个下士对抬着巨大水泥块的士兵们喊道,“一、二,加把劲!”但是,那下士自己的双手连石头都不碰一下。表现了下士:

  3、文章第二自然段在结构上起什么作用?

  4、写几句下士“羞愧”时的心理活动。

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